Sabtu, 26 November 2016

USAHA RENTAL MOBIL

VISI

Menjadi perusahaan dengan pelayanan terbaik yang siap bersaing di bisnis car rental di Indonesia
 MISI

Meningkatkan kepuasan pelanggan dengan menetapkan kualitas layanan yang terbaik.
Mengantisipasi kecenderungan pasar dan kebutuhan pelanggan.
Mengembangkan Sumber Daya Manusia serta memberikan penghargaan atas prestasi kerja.
Berusaha meningkatkan kemampuan laba perusahaan.
Menerapkan tata kelola perusahaan yang baik.

STRUKTUR ORGANISASI


Selasa, 11 Oktober 2016

Manajemen Proyek & resiko

Ponsel Buatan Samsung Meledak
Samsung Galaxy Note 7

Liputan6.com, Amerika Serikat - Awal September, Samsung resmi mengumumkan bahwa perusahaan menarik sementara seluruh perangkat Galaxy Note 7 di seluruh dunia. Hal ini terkait dengan laporan meledak dan terbakarnya beberapa unit Galaxy Note 7 di berbagai tempat.

Untuk membuat pernyataan yang dikeluarkan Samsung bersifat resmi, penarikan tersebut harus dilaporkan secara formal kepada pemerintah Amerika Serikat. 

Karenanya, Samsung melakukan penarikan bersama dengan Komisi Keamanan Produk Konsumer (Consumer Product Security Commission/ CPSC).

Penarikan perangkat ini pun diumumkan oleh pemerintah Amerika Serikat melalui laman resmi CPSC. Sebagaimana informasi ZDNet yang Tekno Liputan6.com kutip, Jumat (16/9/2016), produk yang ditarik adalah seluruh Galaxy Note 7 yang dijual sebelum 15 September 2016.

Berdasarkan keterangan dalam laman CPSC, terdapat sekitar satu juta unit Galaxy Note 7 yang ditarik di Amerika Serikat.
Dari jumlah unit Galaxy Note 7 yang ditarik, terdapat 92 laporan mengenai kejadian terbakar atau meledaknya phablet premium itu.

Data pada laman CPSC juga menunjukkan, dari 92 kasus, 55 kasus menyebabkan kerusakan properti. Sedangkan 26 kasus lainnya menyebabkan terjadinya percikan api atau kebakaran.


Laman Consumer Product Safety Commission AS yang menyebutkan penarikan perangkat Galaxy Note. 

Samsung sendiri memutuskan melakukan penarikan sementara terhadap perangkat berpemindai mata itu pada 2 September 2016. Saat itu, perusahaan Korea Selatan ini menemukan bahwa baterai Galaxy Note 7 mengalami masalah dan bisa menyulut percikan api.

Pada 1 September 2016, Samsung dikabarkan mendapati 35 kasus terkait meledak dan terbakarnya Galaxy Note 7.

Menanggapi penarikan yang dilakukan oleh CPSC, Samsung mengatakan, perusahaan telah siap mendatangkan Galaxy Note 7 baru untuk wilayah Amerika Serikat maksimal dilakukan 21 September 2016.

Samsung juga menyediakan laman web yang memungkinkan konsumen mengecek IMEI ponsel untuk melihat apakah produk tersebut termasuk yang di-recall oleh perusahaan.


Gambar Samsung Galaxy Note 7 yang meledak  

Liputan6.com, Louisville, Amerika Serikat - Untuk kesekian kalinya, Samsung Galaxy Note 7 kembali meledak. Kali ini, ponsel buatan Korea Selatan tersebut meledak di pesawat Southwest Airlines sebelum lepas landas dari Louisville menuju Baltimore, Amerika Serikat. 

"Seorang penumpang melaporkan adanya asap muncul dari ponsel. Kemudian. semua pelanggan dan kru kabin keluar menggunakan pintu kabin utama" kata juru bicara Southwest Airlines seperti yang dilansir oleh IB Times, Kamis (6/10/2016).

Si pemilik ponsel, Brian Green mengaku membeli ponsel tersebut dari toko AT&T pada 21 September lalu. Adapun, pihak Samsung dan Lembaga Perlindungan Konsumen Amerika Serikat akan melakukan investigasi terkait peledakan tersebut.

Samsung sebelumnya menarik Galaxy Note 7 dari peredaran karena ada sejumlah kasus di manabaterainya meledak. Federal Aviation Administration (FAA) bahkan melarang penumpang untuk tak mengaktifkan ataupun mengisi daya perangkat saat berada di pesawat.

Perusahaan asal Korea Selatan ini akhirnya kembali merilis Galaxy Note 7 dengan penambahan tanda kotak hitam pada kotak penjualannya. 

"Sampai kita mendapatkan barang itu, kita belum bisa memastikan apakah ini melibatkan Note 7. Kita bekerja sama dengan pihak berwenang dan Southwest Airlines untuk memulihkan produk ini dan akan mengkonfirmasi secepatnya penyebab terjadinya peledakan," ujar Juru Bicara Samsung. 

Meski, Samsung sudah melakukan program pergantian (replacement) Note 7 di seluruh dunia, konsumen tetap mengeluhkan baterai perangkat yang tidak berfungsi dengan baik. 

Bahkan seorang pengguna Galaxy Note 7 di Tiongkok mengalami kejadian yang sama meski Samsung sudah menjamin bahwa produknya sudah aman.


Komentar tentang kasus tersebut:
Masalah yang ditimbulkan ponsel belutan Samsung yaitu Galaxy Note 7 sangatlah merugikan konsumen karena dengan harga yang sangat mahal konsumen malah dirugikan dengan meledaknya batterai. Samsung kini menarik semua ponsel tersebut dari seluruh dunia pasalnya konsumen banyak yang mengklaim batterai Galaxy Note 7 sangat panas sehingga dapat menimbulkan terbakarnya ponsel tersebut bahkan ponsel tersebut meledak. Pihak maskapai penerbangan didunia pun melarang seseorang pemilik Galaxy Note 7 agar tidak membawa ponsel tersebut kedalam pesawat. Sebaiknya konsumen bila ingin membeli ponsel tersebut harus menunggu dan bersabar sampai penelitian tersebut selesai.



http://tekno.liputan6.com/read/2603159/samsung-tarik-1-juta-unit-galaxy-note-7-di-amerika-serikat

Senin, 10 Oktober 2016

TUGAS MIKROKOMPUTER

Peran Mikrokomputer Dalam Sistem
Komputer

Mikroproseor adalah piranti VLSI yang dapat diprogram untuk melaksanakan
sejumlah fungsi dan instruksi. Dalam sebuah sistem mikroprosesor chip ini
disebut unit pengolah pusat / CPU/MPU. Komputer mikro juga dikenal seba-
gai Personal Computer (PC), Home Computer, atau Small-business Computer.
Microcomputer merupakan interkoneksi antara mikroprosesor (CPU) dengan
memori utama (main memory) dan antarmuka input-output (I/O interface)
yang dilakukan dengan menggunakan sistem interkoneksi bus. Ciri utama sis-
tem mikrokomputer adalah hubungan yang berbentuk bus. (Istilah bus diambil
dari bahasa latin omnibus yang berarti kepada/untuk semua). Bus menun-
jukkan hubungan antara komponen-komponen secara elektris. Bus meneruskan
data, alamat-alamat (address) atau sinyal pengontrol.
Konsep Dasar Mikrokomputer
Konsep dasar dari mikrokomputer dimulai dari I/O devices menerima input,
lalu diproses ke prosessor dengan ALU (Aritmatic Logical Unit) dan CU (Con-
trol Unit) lalu sehabis diproses dari processor disimpan di main memory. Di
main memory ada 2 pilihan, ingin disimpan sementara atau selamanya. Kalau
ingin disimpan sementara di RAM (Random Access Memory) jika ingin disim-
pan tidak sementara di ROM (Read Only Memory). Dan dihubungkan dengan
bus lalu semua itu disebut mikrokomputer.

Sejarah Perkembangan Komputer

A. Komputer Generasi Pertama
Dengan terjadinya Perang Dunia Kedua, negara-negara yang terlibat dalam
perang tersebut berusaha mengembangkan komputer untuk mengeksploit potensi
strategis yang dimiliki komputer. Hal ini meningkatkan pendanaan pengemban-
gan komputer serta mempercepat kemajuan teknik komputer. Pada tahun 1941,
Konrad Zuse, seorang insinyur Jerman membangun sebuah komputer, Z3, un-
tuk mendesain pesawat terbang dan peluru kendali.
Pihak sekutu juga membuat kemajuan lain dalam pengembangan kekuatan
komputer. Tahun 1943, pihak Inggris menyelesaikan komputer pemecah kode
rahasia yang dinamakan Colossus untuk memecahkan kode rahasia yang di-
gunakan Jerman. Dampak pembuatan Colossus tidak terlalu memengaruhi
perkembangan industri komputer dikarenakan dua alasan. Pertama, Colos-
sus bukan merupakan komputer serbaguna(general-purpose computer), ia hanya
didesain untuk memecahkan kode rahasia. Kedua, keberadaan mesin ini dijaga
kerahasiaannya hingga satu dekade setelah perang berakhir.
Usaha yang dilakukan oleh pihak Amerika pada saat itu menghasilkan suatu
kemajuan lain. Howard H. Aiken (1900-1973), seorang insinyur Harvard yang
bekerja dengan IBM, berhasil memproduksi kalkulator elektronik untuk US

Navy. Kalkulator tersebut berukuran panjang setengah lapangan bola kaki
dan memiliki rentang kabel sepanjang 500 mil. The Harvard-IBM Automatic
Sequence Controlled Calculator, atau Mark I, merupakan komputer relai elek-
tronik. Ia menggunakan sinyal elektromagnetik untuk menggerakkan komponen
mekanik. Mesin tersebut beropreasi dengan lambat (ia membutuhkan 3-5 detik
untuk setiap perhitungan) dan tidak
eksibel (urutan kalkulasi tidak dapat di-
ubah). Kalkulator tersebut dapat melakukan perhitungan aritmatik dasar dan
persamaan yang lebih kompleks. Perkembangan komputer lain pada masa kini
adalah Electronic Numerical Integrator and Computer (ENIAC), yang dibuat
oleh kerja sama antara pemerintah Amerika Serikat dan University of Pennsyl-
vania. Terdiri dari 18.000 tabung vakum, 70.000 resistor, dan 5 juta titik solder,
komputer tersebut merupakan mesin yang sangat besar yang mengonsumsi daya
sebesar 160 kW.
Komputer ini dirancang oleh John Presper Eckert (1919-1995) dan John W.
Mauchly (1907-1980), ENIAC merupakan komputer serbaguna (general pur-
pose computer) yang bekerja 1000 kali lebih cepat dibandingkan Mark I.
Pada pertengahan 1940-an, John von Neumann (1903-1957) bergabung dengan
tim University of Pennsylvania dalam usaha membangun konsep desain kom-
puter yang hingga 40 tahun mendatang masih dipakai dalam teknik komputer.
Von Neumann mendesain Electronic Discrete Variable Automatic Computer
(EDVAC) pada tahun 1945 dengan sebuah memori untuk menampung baik pro-
gram ataupun data. Teknik ini memungkinkan komputer untuk berhenti pada
suatu saat dan kemudian melanjutkan pekerjaannya kembali. Kunci utama
arsitektur von Neumann adalah unit pemrosesan sentral (CPU), yang memu-
ngkinkan seluruh fungsi komputer untuk dikoordinasikan melalui satu sumber
tunggal. Tahun 1951, UNIVAC I (Universal Automatic Computer I) yang
dibuat oleh Remington Rand, menjadi komputer komersial pertama yang me-
manfaatkan model arsitektur Von Neumann tersebut.
Baik Badan Sensus Amerika Serikat dan General Electric memiliki UNIVAC.
Salah satu hasil mengesankan yang dicapai oleh UNIVAC dalah keberhasilan-
nya dalam memprediksi kemenangan Dwilight D. Eisenhower dalam pemilihan
presiden tahun 1952. Komputer Generasi pertama dikarakteristik dengan fakta
bahwa instruksi operasi dibuat secara spesi k untuk suatu tugas tertentu. Se-
tiap komputer memiliki program kode biner yang berbeda yang disebut "ba-
hasa mesin" (machine language). Hal ini menyebabkan komputer sulit untuk
diprogram dan membatasi kecepatannya. Ciri lain komputer generasi pertama
adalah penggunaan tube vakum (yang membuat komputer pada masa tersebut
berukuran sangat besar) dan silinder magnetik untuk penyimpanan data.

B. Komputer Generasi Kedua
Pada tahun 1948, penemuan transistor sangat memengaruhi perkembangan
komputer. Transistor menggantikan tube vakum di televisi, radio, dan kom-
puter. Akibatnya, ukuran mesin-mesin elektrik berkurang drastis. Transistor
mulai digunakan di dalam komputer mulai pada tahun 1956. Penemuan lain
yang berupa pengembangan memori inti-magnetik membantu pengembangan
komputer generasi kedua yang lebih kecil, lebih cepat, lebih dapat diandalkan,
dan lebih hemat energi dibanding para pendahulunya. Mesin pertama yang
memanfaatkan teknologi baru ini adalah superkomputer. IBM membuat su-
perkomputer bernama Stretch, dan Sprery-Rand membuat komputer bernama
LARC. Komputer-komputer ini, yang dikembangkan untuk laboratorium energi
atom, dapat menangani sejumlah besar data, sebuah kemampuan yang sangat
dibutuhkan oleh peneliti atom. Mesin tersebut sangat mahal dan cenderung
terlalu kompleks untuk kebutuhan komputasi bisnis, sehingga membatasi ke-
populerannya. Hanya ada dua LARC yang pernah dipasang dan digunakan:
satu di Lawrence Radiation Labs di Livermore, California, dan yang lainnya
di US Navy Research and Development Center di Washington D.C. Komputer
generasi kedua menggantikan bahasa mesin dengan bahasa assembly. Bahasa
assembly adalah bahasa yang menggunakan singkatan-singakatan untuk meng-
gantikan kode biner. Pada awal 1960-an, mulai bermunculan komputer gen-
erasi kedua yang sukses di bidang bisnis, di universitas, dan di pemerintahan.
Komputer-komputer generasi kedua ini merupakan komputer yang sepenuhnya
menggunakan transistor. Mereka juga memiliki komponen-komponen yang da-
pat diasosiasikan dengan komputer pada saat ini: printer, penyimpanan dalam
disket, memory, sistem operasi, dan program. Salah satu contoh penting kom-
puter pada masa ini adalah 1401 yang diterima secara luas di kalangan industri.
Pada tahun 1965, hampir seluruh bisnis-bisnis besar menggunakan komputer
generasi kedua untuk memprosesinformasi keuangan. Program yang tersimpan
di dalam komputer dan bahasa pemrograman yang ada di dalamnya memberikan

eksibilitas kepada komputer. Fleksibilitas ini meningkatkan kinerja dengan
harga yang pantas bagi penggunaan bisnis. Dengan konsep ini, komputer da-
pat mencetak faktur pembelian konsumen dan kemudian menjalankan desain
produk atau menghitung daftar gaji. Beberapa bahasa pemrograman mulai
bermunculan pada saat itu. Bahasa pemrograman Common Business-Oriented
Language (COBOL) dan Formula Translator (FORTRAN) mulai umum digu-
nakan. Bahasa pemrograman ini menggantikan kode mesin yang rumit dengan
kata-kata, kalimat, dan formula matematika yang lebih mudah dipahami oleh
manusia. Hal ini memudahkan seseorang untuk memprogram dan mengatur
komputer. Berbagai macam karier baru bermunculan (programmer, analis sis-
tem, dan ahli sistem komputer). Industr piranti lunak juga mulai bermunculan
dan berkembang pada masa komputer generasi kedua ini.

C. Komputer Generasi Ketiga
Walaupun transistor dalam banyak hal mengungguli tube vakum, namun tran-
sistor menghasilkan panas yang cukup besar, yang dapat berpotensi merusak
bagian-bagian internal komputer. Batu kuarsa (quartz rock) menghilangkan
masalah ini. Jack Kilby, seorang insinyur di Texas Instrument, mengembangkan
sirkuit terintegrasi (IC : integrated circuit) pada tahun 1958. IC mengkom-
binasikan tiga komponen elektronik dalam sebuah piringan silikon kecil yang
terbuat dari pasir kuarsa. Pada ilmuwan kemudian berhasil memasukkan lebih
banyak komponen-komponen ke dalam suatu chip tunggal yang disebut semikon-
duktor. Hasilnya, komputer menjadi semakin kecil karena komponen-komponen
dapat dipadatkan dalam chip. Kemajuan komputer generasi ketiga lainnya
adalah penggunaan sistem operasi (operating system) yang memungkinkan mesin
untuk menjalankan berbagai program yang berbeda secara serentak dengan se-
buah program utama yang memonitor dan mengkoordinasi memori komputer.

D. Komputer Generasi Keempat
Setelah IC, tujuan pengembangan menjadi lebih jelas: mengecilkan ukuran
sirkuit dan komponen-komponen elektrik. Large Scale Integration (LSI) da-
pat memuat ratusan komponen dalam sebuah chip. Pada tahun 1980-an, Very
Large Scale Integration (VLSI) memuat ribuan komponen dalam sebuah chip
tunggal.
Ultra-Large Scale Integration (ULSI) meningkatkan jumlah tersebut menjadi ju-
taan. Kemampuan untuk memasang sedemikian banyak komponen dalam suatu
keping yang berukurang setengah keping uang logam mendorong turunnya harga
dan ukuran komputer. Hal tersebut juga meningkatkan daya kerja, e siensi dan
keterandalan komputer. Chip Intel 4004 yang dibuat pada tahun 1971membawa
kemajuan pada IC dengan meletakkan seluruh komponen dari sebuah komputer
(central processing unit, memori, dan kendali input/output) dalam sebuah chip
yang sangat kecil. Sebelumnya, IC dibuat untuk mengerjakan suatu tugas ter-
tentu yang spesi k. Sekarang, sebuah mikroprosesor dapat diproduksi dan ke-
mudian diprogram untuk memenuhi seluruh kebutuhan yang diinginkan. Tidak
lama kemudian, setiap piranti rumah tangga seperti microwave, oven, televisi,
dan mobil dengan electronic fuel injection (EFI) dilengkapi dengan mikropros-
esor.
Perkembangan yang demikian memungkinkan orang-orang biasa untuk meng-
gunakan komputer biasa. Komputer tidak lagi menjadi dominasi perusahaan-
perusahaan besar atau lembaga pemerintah. Pada pertengahan tahun 1970-an,
perakit komputer menawarkan produk komputer mereka ke masyarakat umum.
Komputer-komputer ini, yang disebut minikomputer, dijual dengan paket pi-
ranti lunak yang mudah digunakan oleh kalangan awam. Piranti lunak yang
paling populer pada saat itu adalah program word processing dan spreadsheet.
Pada awal 1980-an, video game seperti Atari 2600 menarik perhatian konsumen
pada komputer rumahan yang lebih canggih dan dapat diprogram.
Pada tahun 1981, IBM memperkenalkan penggunaan Personal Computer (PC)

untuk penggunaan di rumah, kantor, dan sekolah. Jumlah PC yang digunakan
melonjak dari 2 juta unit pada tahun 1981 menjadi 5,5 juta unit pada tahun
1982. Sepuluh tahun kemudian, 65 juta PC digunakan. Komputer melanjutkan
evolusinya menuju ukuran yang lebih kecil, dari komputer yang berada di atas
meja (desktop computer) menjadi komputer yang dapat dimasukkan ke dalam
tas (laptop), atau bahkan komputer yang dapat digenggam (palmtop).
IBM PC bersaing dengan Apple Macintosh dalam memperebutkan pasar kom-
puter. Apple Macintosh menjadi terkenal karena memopulerkan sistem gra s
pada komputernya, sementara saingannya masih menggunakan komputer yang
berbasis teks. Macintosh juga memopulerkan penggunaan piranti mouse.
Pada masa sekarang, kita mengenal perjalanan IBM compatible dengan pe-
makaian CPU: IBM PC/486, Pentium, Pentium II, Pentium III, Pentium IV
(Serial dari CPU buatan Intel). Juga kita kenal AMD k6, Athlon, dsb. Ini
semua masuk dalam golongan komputer generasi keempat.
Seiring dengan menjamurnya penggunaan komputer di tempat kerja, cara-cara
baru untuk menggali potensial terus dikembangkan. Seiring dengan bertambah
kuatnya suatu komputer kecil, komputer-komputer tersebut dapat dihubungkan
secara bersamaan dalam suatu jaringan untuk saling berbagi memori, piranti
lunak, informasi, dan juga untuk dapat saling berkomunikasi satu dengan yang
lainnya. Jaringan komputer memungkinkan komputer tunggal untuk mem-
bentuk kerja sama elektronik untuk menyelesaikan suatu proses tugas. Den-
gan menggunakan perkabelan langsung (disebut juga Local Area Network atau
LAN), atau [kabel telepon, jaringan ini dapat berkembang menjadi sangat besar.

E. Komputer Generasi Kelima
Mende nisikan komputer generasi kelima menjadi cukup sulit karena tahap
ini masih sangat muda. Contoh imajinatif komputer generasi kelima adalah
komputer ksi HAL9000 dari novel karya Arthur C. Clarke berjudul 2001:
Space Odyssey. HAL menampilkan seluruh fungsi yang diinginkan dari sebuah
komputer generasi kelima. Dengan kecerdasan buatan (arti cial intelligence
atau AI), HAL dapat cukup memiliki nalar untuk melakukan percapakan den-
gan manusia, menggunakan masukan visual, dan belajar dari pengalamannya
sendiri.
Walaupun mungkin realisasi HAL9000 masih jauh dari kenyataan, banyak fungsi-
fungsi yang dimilikinya sudah terwujud. Beberapa komputer dapat menerima
instruksi secara lisan dan mampu meniru nalar manusia. Kemampuan un-
tuk menterjemahkan bahasa asing juga menjadi mungkin. Fasilitas ini tampak
sederhana. Namun fasilitas tersebut menjadi jauh lebih rumit dari yang diduga
ketika programmer menyadari bahwa pengertian manusia sangat bergantung
pada konteks dan pengertian ketimbang sekadar menterjemahkan kata-kata se-
cara langsung.
Banyak kemajuan di bidang desain komputer dan teknologi yang semakin memu-
ngkinkan pembuatan komputer generasi kelima. Dua kemajuan rekayasa yang
terutama adalah kemampuan pemrosesan paralel, yang akan menggantikan model
non Neumann. Model non Neumann akan digantikan dengan sistem yang

mampu mengkoordinasikan banyak CPU untuk bekerja secara serempak. Ke-
majuan lain adalah teknologi superkonduktor yang memungkinkan aliran elek-
trik tanpa ada hambatan apapun, yang nantinya dapat mempercepat kecepatan
informasi.
Jepang adalah negara yang terkenal dalam sosialisasi jargon dan proyek kom-
puter generasi kelima. Lembaga ICOT (Institute for new Computer Technol-
ogy) juga dibentuk untuk merealisasikannya. Banyak kabar yang menyatakan
bahwa proyek ini telah gagal, namun beberapa informasi lain bahwa keber-
hasilan proyek komputer generasi kelima ini akan membawa perubahan baru
paradigma komputerisasi di dunia.

Sejarah Perkembangan Mikroprocessor

MIKROPROSESOR 4004
Mikroprosesor pertama adalah intel 4004 yang dikenalkan tahun 1971, tetapi
kegunaan mikroprosesor ini masih sangat terbatas, hanya dapat digunakan un-
tuk operasi penambahan dan pengurangan.Intel meluncurkan mikroprosesor
pertama di dunia, 4-bit 4004, yang didesain oleh Federico Faggin. Micropro-
cessor 4004. Processor di awali pada tahun 1971 dimana intel mengeluarkan
processor pertamanya yang di pakai pada mesin penghitung buscom. Ini adalah
penemuan yang memulai memasukan system cerdas kedalam mesin. Mikropros-
esor 4004 mempunyai 2.250 transistor PMOS, menangani data 4 bit, dan dapat
mengeksekusi 60 ribu operasi per detik. Mikroprosesor 4004 ini adalah salah
satu dari seri IC untuk komponen kalkulator tersebut: 4001: memori ROM
2.048 bit; 4002: memori RAM.

MIKROPROSESOR 8008
Pada tahun 1972 intel mengeluarkan microprocessor 8008 yang berkecepatan
hitung 2 kali lipat dari MP sebelumnya. MP ini adalah Mikroprosesor 8 bit
pertama. Mp ini juga di desain untuk mengerjakan satu pekerjaan saja. Bill
Gates muda dan Paul Allen coba mengembangkan bahasa pemograman untuk
chip tersebut, namun saat itu masih kurang kuat. MIKROPROSESOR 8080
Mikroprosesor pertama yang digunakan untuk komputer di rumah adalah in-
tel 8080, merupakan komputer 8 bit dalam satu chip yang diperkenalkan pada
tahun 1974. Pada tahun 1974 intel kembali mengeluarkan Mikroprosesor ter-
baru dengan seri 8080, dengan 4.500 transistor yang memiliki kinerja 10 kali
pendahulunya. Pada seri ini intel melakukan perubahan dari Mikroprosesor
multivoltage menjadi triple voltage, teknologi yang di pakai NMOS, lebih cepat
dari seri sebelumnya yang memakai teknologi PMOS. Mikroprosesor ini adalah
otak pertama bagi komputer yang bernama altair. Pada saat ini pengalamatan
memory sudah sampai 64 kilobyte. Kecepatanya sampai 10X mp sebelumnya.
Tahun ini juga muncul Mp dari produsen lain seperti MC6800 dari Motorola
-1974, Z80 dari Zilog -1976 (merupakan dua rival berat), dan prosessor2 lain
seri 6500 buatan MOST, Rockwell, Hyundai, WDC, NCR dst. 1975: Chip 8080
menemukan aplikasi PC pertamanya pada Altair 8800, sekaligus merevolusi PC.
Gates dan Allen sukses mengembangkan bahasa dasar Altair, yang kemudian
menjadi Microsoft Basic, untuk 8080.

MIKROPROSESOR 8086
Pada tahun 1978 Intel memperkenalkan mikroprosesor 16-bit 8086. Processor
8086 adalah cpu pertama 16 bit. Tetapi pada saat ini masih banyak di gunakan
mainboard sandard 8 bit, karena motherboard 16bit merupakan hal yang ma-
hal. Pada tahun 1979 intel merancang ulang processor ini sehingga compatible
dengan mainboard 8 bit yang di beri nama 8088 tetapi secara logika bisa di
namakan 8086sx. Perusahan komputer IBM menggunakan processor 8086sx ini
untuk komputernya karena lebih murah dari harga 8086, dan juga bisa menggu-
nakan mainboard bekas dari processor 8080. Teknologi yang di gunakan pada
processor ini juga berbeda dari seri 8080, dimana pada seri 8086 dan 8086sx
intel menggunakan teknologi HMOS. Mikroprosessor 8086 mempunyai bus data
16 bit, sehingga dapat menulis atau membaca data ke/dari memori atau port
input/output sebesar 16 bit atau 8 bit setiap saat, mikroprosessor ini mempun-
yai bus alamat 20 bit, sehingga dapat mengalamati sebanyak 220 = 1,048,57626
lokasi memori. Pada tahun 1980 Intel memperkenalkan 8087 math co-processor.
Dan pada 1981 IBM memilih 8088 untuk menjalankan PC-nya. Seorang ekseku-
tif Intel kemudian mengatakannya sebagai Kemenangan besar pertama Intel.

MIKROPROSESOR 80286
Pada tahun 1982 Intel mengenalkan Mikroprosesor 286 atau yang lebih dikenal
dengan nama 80286 adalah sebuah processor yang pertama kali dapat menge-
nali dan menggunakan software yang digunakan untuk processor sebelumnya.
Pada mikroprosesor 80286 mempunyai 134.000 transistor Mikroprosesor ini juga
merupakan prosessor 16 bit.Prosessor ini mempunyai kemajuan yang relatif be-
sar dibanding chip-chip generasi pertama.Frekuensi clock ditingkatkan, tetapi
perbaikan yang utama ialah optimasi penanganan perintah.Mikroprosesor 286
ini menghasilkan kerja lebih banyak tiap tik clock daripada 8088/8086. Pada
kecepatan awal (6 MHz) berunjuk kerja empat kali lebih baik dari 8086 pada
4.77 MHz. Pada tahun 1984 belakangan diperkenalkan Mikroprosesor dengan
kecepatan clock 8,10,dan 12 MHz yang digunakan pada IBM PC-AT. Dan yang
telah menjalankan MS-DOS,kelak menjadi standar PC selama hampir 10 tahun.

MIKROPROSESOR 80386
1985: Intel keluar dari bisnis RAM dinamis untuk fokus pada mikroprosesor, dan
akhirnya ia mengeluarkan prosesor 80386, sebuah chip 32-bit dengan 275.000
transistor dan kemampuan menjalankan berbagai macam program sekaligus.
1986: Compaq Computer melambungkan IBM dengan PC yang didasarkan pada
80386. 1987: VIA Technologies didirikan di Fremont, Calif., mereka akan mejual
chip set core logic x86.

MIKROPROSESOR 80486
Pada tahun 1989 80486 diluncurkan, dengan 1.2 juta buah transistor dan built-in
math co-processor. Intel telah memprediksi pengembangan prosesor multicore
suatu saat pada tahun 2000-an. Intel Pentium Processor Pada tahun 1993 Tran-
sistor 3.1 juta, prosesor 66-MHz Pentium dengan teknologi superscalar diperke-
nalkan. Prosesor generasi baru yang mampu menangani berbagai jenis data
seperti suara, bunyi, tulisan tangan, dan foto. Processor Intel Pentium Pro
Dirilis pada tahun 1995. Prosesor yang dirancang untuk digunakan pada ap-

likasi server dan workstation, yang dibuat untuk memproses data secara cepat,
prosesor ini mempunyai 5,5 jt transistor yang tertanam. Prosesor Intel Pentium
II Pada tahun 1997: Intel meluncurkan teknologi prosesor 64-bit Epic. Ia juga
memperkenalkan MMX Pentium untuk aplikasi prosesor sinyal digital, yang juga
mencakup gra k, audio, dan pemrosesan suara. Processor Pentium II meru-
pakan processor yang menggabungkan Intel MMX yang dirancang secara khusus
untuk mengolah data video, audio, dan gra k secara e sien. Terdapat 7.5 juta
transistor terintegrasi di dalamnya sehingga dengan processor ini pengguna PC
dapat mengolah berbagai data dan menggunakan internet dengan lebih baik.
Processor yang dibuat untuk kebutuhan pada aplikasi server. Intel saat itu in-
gin memenuhi strateginya yang ingin memberikan sebuah processor unik untuk
sebuah pasar tertentu. Intel Celeron Processor 1999: VIA mengakuisisi Cyrix
Corp. dan Centaur Technology, pembuat prosesor x86 dan x87 co-processor.
Processor Intel Celeron merupakan processor yang dikeluarkan sebagai proces-
sor yang ditujukan untuk pengguna yang tidak terlalu membutuhkan kinerja
processor yang lebih cepat bagi pengguna yang ingin membangun sebuah sys-
tem computer dengan budget (harga) yang tidak terlalu besar. Processor Intel
Celeron ini memiliki bentuk dan formfactor yang sama dengan processor In-
tel jenis Pentium, tetapi hanya dengan instruksi-instruksi yang lebih sedikit, L2
cache-nya lebih kecil, kecepatan (clock speed) yang lebih lambat, dan harga yang
lebih murah daripada processor Intel jenis Pentium. Dengan keluarnya proces-
sor Celeron ini maka Intel kembali memberikan sebuah processor untuk sebuah
pasaran tertentu. Dengan keluarnya processor Celeron ini maka Intel kembali
memberikan sebuah processor untuk sebuah pasaran tertentu. Intel Pentium
III Processor Processor Pentium III merupakan processor yang diberi tamba-
han 70 instruksi baru yang secara dramatis memperkaya kemampuan pencitraan
tingkat tinggi, tiga dimensi, audio streaming, dan aplikasi-aplikasi video serta
pengenalan suara. Intel kembali merambah pasaran server dan workstation
dengan mengeluarkan seri Xeon tetapi jenis Pentium III yang mempunyai 70
perintah SIMD. Keunggulan processor ini adalah ia dapat mempercepat pen-
golahan informasi dari system bus ke processor , yang juga mendongkrak per-
forma secara signi kan. Processor ini juga dirancang untuk dipadukan dengan
processor lain yang sejenis. Intel Pentium 4 Processor Pada tahun 2000 Debut
Pentium 4 dengan 42 juta transistor. Processor Pentium IV merupakan produk
Intel yang kecepatan prosesnya mampu menembus kecepatan hingga 3.06 GHz.
Pertama kali keluar processor ini berkecepatan 1.5GHz dengan formafactor pin
423, setelah itu intel merubah formfactor processor Intel Pentium 4 menjadi pin
478 yang dimulai dari processor Intel Pentium 4 berkecepatan 1.3 GHz sampai
yang terbaru yang saat ini mampu menembus kecepatannya hingga 3.4 GHz.
Intel Xeon Prosesor Processor Intel Pentium 4 Xeon merupakan processor In-
tel Pentium 4 yang ditujukan khusus untuk berperan sebagai computer server.
Processor ini memiliki jumlah pin lebih banyak dari processor Intel Pentium
4 serta dengan memory L2 cache yang lebih besar pula. Intel Prosessor Dual
Core 2005: Intel menjual prosesor Dual-Core pertamanya. Processor berbasis
64 bit dan disebut dual core karena menggunakan 2 buah inti, dengan kon-
gurasi 1MB L2 cache pada tiap core, 800MHz FSB, dan bisa beroperasi pada

frekuensi 2.8GHz, 3.0GHz, dan 3.2GHz. Pada processor jenis ini juga disertakan
dukungan HyperThreading. Intel prosesor Core 2 Duo 2006: Intel Memperke-
nalkan prosesor core 2 duo di bulan juli. Intel Prosesor Core 2 Quad 2007: Intel
memperkenalkan prosesor core 2 quad di bulan januari. Processor untuk type
desktop dan digunakan pada orang yang ingin kekuatan lebih dari komputer
yang ia miliki memiliki 2 buah core dengan kon gurasi 2.4GHz dengan 8MB L2
cache (sampai dengan 4MB yang dapat diakses tiap core ), 1.06GHz Front-side
bus, dan thermal design power ( TDP ). Gambar Intel Prosesor Core 2 Quad
Processor yang digunakan untuk tipe server dan memiliki 2 buah core dengan
masing-masing memiliki kon gurasi 2.13 dan 2.4GHz, berturut-turut , dengan
8MB L2 cache ( dapat mencapai 4MB yang diakses untuk tiap core ), 1.06GHz
Front-side bus, dan thermal design power.

Terminologi Dasar Pada Mikrokomputer

A. Terminologi bit
Bit merupakan singkatan dari binary digit. Bit direpresentasikan dengan
nilai 0 dan 1. Ukuran bit pada komputer menunjukkan jumlah bit yang da-
pat diproses. Sebagai contoh, sebuah komputer 32-bit dapat memproses kata
sebanyak 32 bit. 8 bit = 1 byte. 4 bit = nibble.

B. Terminologi ALU
Arithmetic logic unit (ALU) adalah sirkuit digital dimana dapat melakukan
operasi arimatika dan lojik di dua n-bit kata digital. Nilai n dapat berupa 4, 8,
16, 32 atau 64. Sebuah grup bit dinamakan kata (words) digital. Operasi yang
dilakukan ALU adalah pejumlahan, pengurangan, AND, OR, dan perbandingan
dua dua n-bit kata digital. Ukuran ALU dide nisikanoleh ukuran komputer.
Misalnya, sebuah komputer 32-bit memiliki ALU sebanyak 32-bit.

C. Terminologi Address
Address, adalah sebuah pola dengan nilai 1 dan 0, yang merepresentasikan lokasi
spesi k dari sebuah memori atau perangkat I/O. Micoprosssor 8-bit memiliki 16
baris address, dan 16 baris ini dapat menghasilkan 216 address yang unik. 16-
bit address dimulai dari 0000000000000000 sampai dengan 1111111111111111,
menghasilkan 65536 kombinasi address yang berbeda.

D. Terminologi ROM dan RAM
Read-only memory (ROM) adalah media penyimpanan kata digital. Kontennya
bersifat permanen ketika di program. ROM bersifat nonvolatile, konten di dalam
ROM akan tetap eksis meskipun tidak ada aliran listrik. Random access memory
(RAM) adalah media penyimpanan kata digital. Tidak hanya dapat membaca
isi konten, namun dapat mengubah isi konten pada address tertentu. RAM
bersifat volatile, dibutuhkan aliran listrik untuk menyimpan konten.

E. Terminologi Register
Register dapat ditinjau sebagai media penyimpanan yang volatile untuk be-
berapa bit. Bit ini dimungkinkan diatur ke dalam register secara bersamaan
(parallel) atau sekuensial (serially) dari kanan ke kiri, atau kiri ke kanan, 1 bit
pada satu satuan waktu. Sebuah register 8 bit yang menyimpan bit 11110000.

F. Terminologi BUS
Bus diartikan sebagai serangkaian konduktor (atau kabel) dengan jumlah ter-
tentu, yang diorganisaskan untuk menyediakan layanan komunikasi antar elemen
yang berbeda-beda di dalam sistem microcomputer. Normalnya sebuah mico-
processor memiliki sebuah address bus, data bus dan control bus. Instruksi dari
memory dan data menuju/dari memory biasanya ditransfer melalui data bus.
Sinyal kontrol control signal bus. Bus-bus kadangkala berkerja secara bidirec-
tional ,yaitu informasi bisa ditransmisikan di kedua arah. Namun, biasanya bus
bekerja di satu arah dalam satu waktu.

G. Terminologi Instruction Set
Instruction set dari sebuah mikroprosessor adalah daftar perintah yang didesain
untuk dieksekusi. Instruksi yang umum adalah ADD, SUBTRACT dan STORE.
Jika sebuah mikroprosessor mempunyai alokasi 3 bit untuk merepresentasikan
instruksi, maka mikroprosessor akan mengenali maksimum 23 atau 8 instruksi
yang berbeda.

H. Terminologi Clock
Microcomputer membutuhkan sinkronisasi terhadap semua komponen pendudukungnya,
ini dapat dijalankan dengan bantuan clock atau timing circuits.

I. Terminologi Chip
Chip adalah sebuah paket integrated circuit (IC) yang mengandung sirkuit dig-
ital.

J. Terminologi Gate
Gate atau gerbang adalah operator lojik seperti AND, OR dan NOT.

K. Terminologi Speed Power Product
Speed power product (SPP) adalah ukuran performa dari gerbang logika (logic
gate), satuannya adalah picojoule (pJ). SPP didapat dari perkalian antara ke-
cepatan (nS) dan power dissipation/pemborosan energi (mW) pada sebuah ger-
bang (gate).

Referensi:
http://isramrasal.sta .gunadarma.ac.id/
http://derrymayendra.blogspot.co.id/2011/10/pembahasan-
mikrokomputer.html
http://peluangsaatini.blogspot.co.id/2013/11/sistem-dasar-
mikrokomputer.html
https://risdalrajoperak.wordpress.com/2010/04/01/sejarah-mikrokomputer/
http://sorsow.blogspot.com/2009/10/mikroprosesor-mikroprosesor-
adalah.html

Sabtu, 07 Mei 2016

Business letter


Business Letter
Writing a professional, polished business letter or business email is easy once you know the basics. Most business letters are written in a simple format that is easily adapted to any company’s needs, and business email follows a similarly simple format. Read on to learn more about how to make your business correspondence look its best.
How to Write a Business Letter: The Basics
A business letter always contains a few standard parts:
       ·         The date
       ·         Information about its sender and recipient
       ·         A salutation
       ·         A body consisting of a few concise paragraphs
       ·         A closing
       ·         The sender’s signature
       ·         The sender’s typed name, title, and contact information
       ·         A list of enclosures, if necessary
Company address:
If your company has letterhead, you can use this instead of typing out the information. If not, your company’s address should appear either right or left justified at the top of the page. Write out each word in the address instead of using abbreviations. For example:
ABC, Inc.
400 Leafy Lane
Los Angeles, California 90002
Date:
Write the date out rather than abbreviating with numbers only. For example, “March 1, 2015” or “1 March 2015.” The date should be left justified and should be positioned two or three lines above the recipient’s address.
Recipient’s name and address:
Add the recipient’s name, their title if known, and their address. Write out each word in the recipient’s address. This information should be left justified a few lines above the salutation. For example:
Mr. Jack Reacher
Merchandising Manager
Craft Supply Provider, Inc.
602 Spinner’s Road
Los Angeles, California 90001
Salutation:
Choose your salutation based on whether you know the person to whom you are writing, how well you know them if so, and the relationship’s level of formality. A salutation is more than a simple greeting; it is an indicator of respect. There are several options to use depending on the situation:
       ·         To Whom It May Concern: Use this generic greeting only if you don’t know whom you are specifically addressing.
       ·         Dear Sir / Madam: This is another generic greeting that should only be used if you don’t know who will be reading your letter.
       ·         Recipient’s Title and Last Name: This is a widely accepted method of incorporating a salutation into business correspondence. Examples include: “Dear Dr. Jamison” or “Dear Professor Williams.” The salutations “Dear Mr. Smith,” “Dear Ms. Kennedy,” and “Dear Mrs. Rollins” are additional examples of this kind of greeting.
       ·         Recipient’s First Name: Use this only if you and the recipient already enjoy an informal relationship. An example is: “Dear Maria.”
       ·         The Recipient’s Whole Name: If the recipient does not have a title and you are unsure of their gender, you should greet them using their entire name. For example: “Dear Pat Brown.”
Always add a comma after a salutation, unless you are using “To Whom It May Concern,” in which case a colon is appropriate.
Body:
The body of your business letter should contain a few concise paragraphs that convey your message clearly. Strike the right tone by avoiding lengthy, meandering sentences and getting straight to the point. If you are not sure how to start, consider using “I am writing you regarding…” as the opening phrase.
Your reader will get the best impression when your meaning is crystal-clear. You should explain your position using as few words as possible an. At the same time, feel free to be conversational if it is appropriate. Business correspondence should be friendly and helpful if possible.
Summarize your points clearly in the last paragraph and outline your expectations or your planned course of action. This is a suitable place to mention that the recipient may contact you with concerns or questions. Be sure to thank the recipient for his or her attention to the letter or to the matter at hand.
Closing:
Like its salutation, a business letter’s closing is an indicator of respect that should reflect the formality of your relationship.
        ·         Formal Closing: A closing such as “Sincerely,” “Yours sincerely,” “Respectfully,” “Yours Truly,” “Regards,” and “Cordially” are suitable for all types of business correspondence.
        ·         Informal Closing: Less formal closings such as “Best wishes,” “Warm regards,” “Best,” “Thank you,” and “All the best” are still professional, but are best for letters to people with whom you enjoy an ongoing, friendly business relationship.
Use a comma after your closing, no matter which you choose. Left justify the closing.
Signature:
Leave about four lines of text empty so you have room to sign your name. Use blue or black ink for a clean, professional look.
Sender’s typed name and contact information:
Type your name, then add your title on the next line. Skip a line, then type your telephone number. On the next line, type your email address. For example:
Terry Brown
Vice President of ABC, Inc.

223-555-1212
t.brown@abc-inc.com
This information should be left justified.
Enclosures (if applicable):
If you plan to enclose anything with your business letter, type the word “Enclosures” followed by a colon and make a note that tells the recipient what else to look for in the envelope. For example:
Enclosures (2): brochure, flyer
Enclosures: two brochures
This information should be left justified and should be positioned a few lines below your contact information


Full Block Format

The Full Block business letter layout is the easiest to format. Here everything starts at the left margin, in the fact that no tabs are needed. This style is efficient and businesslike. No wonder it has become so popular.

Setting up a block style letter is quite simple, since every line starts flush with the left margin.

To format a business letter in block style:

1. Type all lines beginning at the left margin.

2. Center the letter vertically, then type the date.

3. After the date, press Enter 4 times and type the inside address. Leave 1 space between the state and the ZIP code.

4. After the inside address, press Enter 2 times and type the salutation.

5. Press Enter 2 times and begin the body of the letter.

6. Single-space the body, but press Enter 2 times between paragraphs.

7. After the last paragraph, press Enter 2 times and type the complimentary closing.

8. Press Enter 4 times and type the writer's name and address.

Semi-Block Format

The Semi-Block style's return address, date, complimentary closing and the signature line are at the center of the paper, or rather to the right of center. Everything else is flush with the left margin. Most of us are comfortable with this business letter layout as it has traditionally been the most commonly used. 

Semi-block style is characterized by certain parts of the letter being offset. This is usually the header, where you put your name and address. Also, it includes the date and the signature line at the bottom of the letter. These two elements should be aligned with one another, though they are offset from the rest of the letter.

Example :


sumber
http://www.gingersoftware.com/content/writing-center/business-letter/
http://yodi-adhari.blogspot.co.id/2012/11/styles-format-of-business-letter.html

Jumat, 15 April 2016

16 TENSES

1. Simple Present Tense

This tenses are used to denote something that is fixed, habitual or an essential truth. Because it is often related to the incident at about past, present and future, this at least has the Tenses description for a certain time.
FORM:
(+) Subject (s) + Verb1 + Object (o)
ex: She ate the rice
(-) S+do/does not+Verb1+O
ex: She doesn’t eat the rice
(?) Do/Does + S + Verb1 + O
ex: Does she it the rice?
I, You, They, We use do when it come to negative and question sentence. While He, She, It use does.

2. Present Continuous Tense

This tenses are used to express an action which is actually being done at this time.
FORM:
(+) S + to be + Verb-ing + O
ex: They are riding the bicycle
(-) S + to be + not + Verb-ing + O
ex: They are not riding the bicycle
(?) to be + S + Verb-ing + O
ex: Are they riding the bicycle?

3. Present Perfect Tense

This tenses are used to express your experience. This sentence can used to say that you have never had a certain experience. Present Perfect Tense didn’t use to describe specific event.
FORM:
(+) S + Has/Have + Past Participle (V3)
ex: I have met her once before
(-) S + Has/Have + not + past participle (V3)
ex: I Have not met her before
(?) Has/Have + S + past participle (V3)
ex: Have You met her before?

4. Present Perfect Continuous Tense

Present Perfect Continuous Tense is used to show that something started in the past and has continued up until now. ”for two hours’, ‘for two weeks’, ‘since yesterday’ are all durations which can be used with this sentence. Without the durations, the tense has a more general meaning of “lately.” We often use the words “lately” or “recently” to emphasize this meaning.
FORM:
(+) S + have/has + been + Verb-ing + O
ex: We have been practicing our English since Monday.
(-) S + have/has + been + Verb-ing + O
ex: We have not been practicing our English
(?) have/has + S + been + Verb-ing + O
ex: Have they been practicing their English?

5. Simple Past Tense

We used this tense to talk about the past.
FORM:
(+) S + Verb2 + O
ex: She studied math last night
(-) S + did + not + Verb1
ex: She did not studied math last night
(?) did + S + verb1 + O
ex: Did She studied math last night?

6. Past Continuous Tense

This tense is used to say when we were in the middle of doing at a particular moment in the past.
FORM:
(+) S + was/were + Verb-ing
ex: He was reading
(-) S + was/were + not + Verb-ing
ex: He wasn’t reading
(?) Was/were + S + Verb-ing
ex: Was He reading?

7. Past Perfect Tense

The Past Perfect expresses the idea that something occurred before another action in the past. It can also show that something happened before a specific time in the past.
FORM:
had+past participle
ex: I had Listen to the radio when she come home

8. Past Perfect Continuous Tense

We use the Past Perfect Continuous to show that something started in the past and continued up until another time in the past. “For five minutes” and “for two weeks” are both durations which can be used with the Past Perfect Continuous. Notice that this is related to the Present Perfect Continuous however, the duration does not continue until now, it stops before something else in the past.
FORM:
S + had + been + Verb-ing
ex: Lina had been study at the university for 1 year before she left to Korea.

9. Simple Future Tense

often called will. because, the modal auxiliary verb in this sentence is will.
FORM :
(+) S + WILL + Verb1
ex: I will dance
(-) S+WILL+not+Verb1
ex: I will not dance
(?) will + S + Verb1
ex: Will she dance?

10. Future Continuous Tense

Future Continuous has two different forms: “will be doing ” and “be going to be doing”. Future Continuous forms are usually interchangeable.
FORM:
(+) S + will be + Verb-ing
ex: I will be going to mosque.
(-) S + will not  be + Verb-ing
ex: I won’t be going to church
(?) will + S + be + Verb-ing
ex: Will you going to mosque?

11. Future Perfect Tense

This sentence is used when we talk about the past in the future.
FORM:
(+) S + Will + have + Verb3
ex: I will have finished by 6 PM
(-) S + will + not + have + Verb3
ex: I will not have finished by 6 PM
(?)  Will + S + have + Verb3
ex: will you have finished Verb3

12. Future Perfect Continuous Tense

We use the future perfect continuous tense to talk about a long action before some point in the future.
FORM:
(+) S + Will + have + been + Verb-ing
ex: Andra will have been drawing the sketch
(-) S + will + not + have + been + Verb-ing
ex: Andra Won’t have been drawing the sketch
(?) Will + S + have + been + Verb-ing ?
ex: Will Andra have been drawing the sketch?

13. Past Future Tense

this tense is used to express the events that WILL be done, BUT in the past, not the present.
FORM:
(+) S + would + Verb1
ex: I would go
(-) S + Would + not + Verb1
ex: I wouldn’t go
(?) Would + S + Verb1?
ex: Would you go?

14. Past Future Continuous Tense

Past Future Continuous tells an action would be in progress in the past.
FORM:
(+) S + was/were + going to be + Verb-ing
ex: She was going to be Cooking this morning
(-) S + was/were + not + going to be + Verb-ing
ex: She wasn’t going to be cooking this morning
(?) Was/were + S + going to be + Verb-ing
ex: was she going to be cooking this morning?
time signals for this tense is time in the past like, this morning, yesterday, last night, last week and so on.

15. Past Future Perfect Tense

This tense is restates the action stated in Future Perfect Tense but with different time dimension, it is in past time whilst the Future Perfect is in future time (not happen yet).
FORM:
(+) S + would + have + Verb3
ex: I would have drunk the milk last night
(-) S + would + not + have + Verb3
ex: I wouldn’t have drunk the milk last night
(?) Would + S + have + Verb3
ex: Would you have drunk the milk last night?

16. Past Future Perfect Continuous Tense

Past Future Perfect Continuous Tense emphasizes on the course and the duration of the action. Past Future Perfect Continuous Tense is used to tell an action which would have been happening until a certain time (period) in the past.
FORM:
(+) S + would + have + been + verb-ing
ex: Chris would have been working for 6 years when he get fired
(-) S+ would + not + have + been + verb-ing
ex: Chris wouldn’t have been working for 6 years when he get fired
(?) Would + subject + have + been + verb-ing?
ex: Would Chris have been working for 6 years when he get fired?

Selasa, 29 Maret 2016

Explain the Differences Between TOEFL & TOEIC

The TOEFL (Test of English as a Foreign LanguageTM) measures the test-taker's ability to function in an English-speaking academic environment. The target test-taker for the TOEFL is a candidate for higher education in an English-speaking country.
The TOEIC (Test of English for International CommunicationTM), on the other hand, measures the ability to function in a general work environment. This test is used in nonacademic settings as a measure of the ability of a current or potential employee to communicate effectively in English in a variety of business settings and situations.

Test Formats

The TOEFL is a four-section test that includes sections for reading, listening, speaking and writing. It is taken exclusively on the computer.
The TOEIC is broken into two separate but complementary exams: the Reading and Listening Test, which is a paper-and-pencil test, and the Speaking and Writing Test, which is taken on a computer. The exams are broken up in this way so potential employers can choose to measure an employee's reading and listening or speaking and writing skills only, or all four language skills. The Reading and Listening Test will take about two-and-a-half hours to complete, and for the Speaking and Writing Test, the speaking section will last about 20 minutes, and the writing section will take 60 minutes to complete.

Test Content

In the TOEFL, the test-taker is measured on his ability to function in an academic environment. In this regard, the vocabulary on this test is academic in nature and is similar to the vocabulary used in college text books. The topics of the reading and listening passages are similarly academic. You may read a passage on bird migration, for example, or listen to a lecture from an economics course.
 The TOEIC, on the other hand, measures the test-taker's ability to function in a business environment. Topics may range from dining out in a restaurant to presenting in a budget meeting.


Test Scores

On the TOEFL iBT, the maximum possible score is 120 -- 30 points for each of the four sections. There is no "passing score" and colleges and universities will have their own requirements for admission, which test-takers can find information about through the admissions office.
 The TOEIC Reading and Listening test gives the test-taker a score of 10 to 990, which corresponds to bands in the Common European Framework measure of English proficiency. A test-taker will receive scores of zero to 200 for the Speaking and Writing Tests separately, again which corresponds to the CEF standards of English-language proficiency measurements.

Who takes the test

          The TOEFL
     ·        Students in the academic track of English language programs/schools
     ·        Students in colleges or universities that have a language requirement
     ·        Applicants to scholarship and exchange programs.

The TOEIC
     ·        Employees in international corporations
     ·        Job applicants
     ·        Students in business, vocational, and trade schools, community colleges
     ·        Students in the business track of English language programs/schools.

Other uses

The TOEFL
     ·        For English language programs/schools, especially business-track students
Ø Placement test
Ø Assessment of progress from beginning to end of course
Ø Measurement of program effectiveness
Ø Exit test
     ·        Practice for secure TOEIC
     ·        Professional credential


The TOEIC
     ·        For institutions of higher education
Ø To fulfill language requirement or graduation requirement
Ø To screen for scholarship and exchange programs
     ·        Practice for TOEFL or other multiple-choice tests
     ·        Professional credential

Example Question TOEFL

In the Sentence Completion questions, one or more words are left out of each sentence. Under each sentence, you will see four words or phrases. Select the one word or phrase that completes the sentence correctly.
1. Juan quietly watches the bird _____ perches on his windowsill so he won't scare it away.
(A) that
(B) who
(C) which
(D) whom

Answers
The correct answer is (A). The correct pronoun to use is "that" because the pronoun is referring to a specific bird. "Who" and "whom" are only used to refer to people. "Which" is used to set off extra or unnecessary information.

Example Question TOEIC

Ms. Monica Eisenman
555 King Street
Auckand
New Zealand

Dear Ms. Eisenman:

I am _ _ _ _ to confirm our offer of part-time employment at Western Enterprises, in your role
   (A) pleased
   (B) pleasing
   (C) pleasant
   (D) pleasure

Answers
(A) (B) (C) (D) The correct choice is "pleased"


SUMBER:


http://www.etscanada.ca/students/toeic_sample_questions_section2.php